Collégiens et élèves ingénieurs réunis autour d’un exercice immersif de gestion de crise
Comme l’année dernière, ce 18 mars, des élèves ingénieurs de 2ᵉ année du cursus ICM ont partagé une expérience pédagogique originale avec des collégiens du collège Marc Seguin, dans le cadre du programme Réussir Aujourd’hui. Réunis autour du jeu sérieux Cit’in Crise, ils ont participé à une simulation de gestion d’une crise d’inondation à l’échelle communale. Cet outil immersif permet de se confronter aux réalités du terrain, en mobilisant des compétences de prise de décision, de coordination et de communication dans un contexte d’urgence.…
Cit’in Crise au menu de la journée de « Pêche aux outils scientifiques » de la ZABR
Le 27 janvier, la Zone Atelier Bassin du Rhône (ZABR) a mis à l’honneur le jeu sérieux Cit’in Crise à l’occasion de sa 11ᵉ « Pêche aux outils scientifiques » consacrée aux jeux sérieux « Gestion de crise ». Destinée à des consultants, chargés de mission d’agglomérations, de communautés de communes et de CPIE, cette journée immersive a permis aux participants de se confronter à des scénarios réalistes de gestion de crise inondation. Dans un contexte de multiplication des aléas climatiques,…
Bilan 2025
La lettre annuelle Cit’in Crise. Année 2025 L’année 2025 a surtout été marquée par un envol de l’activité en Wallonie – suite au développement et à l’acquisition d’une version spécifique pour le CORTEX en 2024. Les animations Toujours sur sa lancée depuis 2018, Cit’in Crise a cette année encore permis la sensibilisation d’un grand nombre de personnes (enfants, adolescents, adultes, étudiants, élus, professionnels de l’eau…). Nombre d’animations Nombre de participants Scolaire 24 325 Grand public 53 657 Total 77 982…
Deux animations à Chateaurenard et Mallemort
Le 1er avril, sous l’égide de la Direction Départementale des Territoires et de la Mer des Bouches-du-Rhône (DDTM13), Mines Saint-Étienne et Mines Alès ont animé deux sessions du jeu pédagogique Cit’In Crise auprès des élus et agents municipaux des communes de Châteaurenard et Mallemort. Une trentaine de participants ont pris part à cette expérience immersive, se confrontant aux défis complexes de la gestion d’une crise liée à une inondation. Nous adressons nos sincères remerciements à la DDTM13 pour son soutien, ainsi qu’à l’ensemble des participants pour…
Collégiens et élèves ingénieurs unissent leurs forces dans un exercice de gestion de crise
Le 19 mars, des élèves ingénieurs de 2ᵉ année du cursus ICM ont accueilli des collégiens du collège Marc Seguin, dans le cadre du programme Réussir Aujourd’hui. Ensemble, ils ont participé à une simulation de gestion de crise avec le jeu sérieux Cit’in Crise, un outil pédagogique immersif conçu pour reproduire les défis et les décisions complexes d’une situation de crise inondation à l’échelle communale. Cette activité était encadrée par Eric Piatyszek, enseignant chercheur à Mines Saint Étienne, membre de l’UMR 5600 EVS et…
